２月１７日 安全安心まちづくり村民集会

 ２月１７日（火）
日中はいくらか気温が上がるようですが、今朝は氷点下。寒い朝となりました。

１年生体育。
いろいろな跳び方で、たくさんの回数を跳べるようになってきました。練習の成果が表れてきています。

５年生算数。
正多角形の性質を使って、正八角形、正六角形の作図に挑戦していました。コンパスと分度器の使い方もバッチリです。

３年生理科。
磁石の極には、どんな性質があるのか。みんなで意見を出し合い、性質についてまとめていました。

６年生国語。
自分の考えや思いを、資料を使ってみんなに伝える学習。タブレットを使いながら、資料の準備をしていました。

２年生道徳。
「正直」についての学習。タブレットに自分の意見を書き、みんなで話し合っていました。タブレットの操作にも、だいぶ慣れてきました。

４年生総合。
午後に行われる村民集会での発表に向けて、最終調整。

いよいよ本番です。緊張した面持ちでしたが、自分たちが学んだ農地のこと、防潮水門のこと、水路のこと、動植物のことなど堂々と発表できました。とても立派な発表で、たくさんの人にほめてもらいました。

２月１６日 全校算数テスト

 ２月１６日（月）
校庭の雪も一気に減り、春の訪れを感じます。とはいえ、まだ２月。今朝は、気温も低く寒い朝となりました。

１年生国語。
４月に書いた自分の名前と、進級間近の今日書いた自分の名前を見比べていました。みんな上手になりました。

３年生学活。
画面を真剣に見つめ、みんなで意見を出し合って席替えをしていました。席替えもＩＣＴを使う時代になりました。

４年生算数。
全校算数テスト。たくさんの文章問題や計算問題に、みんな真剣に取り組んでいました。

６年生総合。
大潟村の人口減少や特産品、あったらよいイベントなど、自分たちが調べたことや考えたことをタブレットでまとめていました。

２年生算数。
全校算数テスト。２年生も４年生同様、みんな集中して真剣にがんばっていました。

５年生家庭科。
今年最後の調理実習は、おやつ作り。ホットケーキといちごのデザートを作っていました。

２月１３日 スマイルミュージッククラブ ラストコンサート

 ２月１３日（金）
今朝は気温は下がっているものの、久しぶりの快晴の朝となりました。

朝の時間を利用して、スマイルミュージッククラブのラストコンサートを開催しました。迫力のある演奏に、聞いている子どもたちも大満足のようでした。

３年生図工。
紙版画の学習。友達と相談しながら、紙の版を作成していました。オリジナルの模様や形が、できあがってきました。

５年生外国語。
自分のあこがれの人を友達に紹介する学習。例文を見ながら、友達と紹介の仕方を練習していました。

６年生国語。
将来の夢やあこがれの職業などについて、スピーチするための準備をしていました。タブレットも、効果的に活用していました。

１年生道徳。
お世話になった６年生へ、感謝のカードを作りました。書き終えた人は、絵を描いたり読書をしたりしていました。

４年生算数。
倍の計算の学習。文章問題の文意を理解するために、ノートにしっかり数直線を書いて考えていました。この作業が、実は大事ですね。

２年生体育。
体つくり運動。大縄跳びや鬼ごっこをして、みんなで楽しく活動していました。鬼を決めるのも、みんな楽しそうでした。

表敬訪問
スキーの大会で１位になった１年生が、校長室に表敬訪問にきてくれました。

２月１２日 表敬訪問 ４年生出前授業

 ２月１２日（木）
久しぶりのブログの更新となります。実はこの度父親が亡くなってしまい、学校を１週間休ませていただきました。ご心配をおかけしました。また今日から、子どもたちの学校での様子をお伝えしていきますので、どうぞご覧ください。

表敬訪問
バドミントンの大会で準優勝、スキーの大会で１位になった３年生２人が、校長室に表敬訪問にきてくれました。

１年生算数。
かずあてゲーム。「それは、７０より大きいですか？」「３０より小さいですか？」などと、先生に質問しながらかずあてゲームを楽しんでいました。

２年生算数。
ひき算の文章問題に取り組んでいました。線分図を書いて、どんな式になるか考えていました。できた人は、先生からチェックをしてもらっていました。

３年生体育。
保健の学習。今日は「健康」について考えていました。「夜更かしは、何時以降のこと？」「寝る前に、食べるのはいい？」など具体的なことについて確認していました。

５年生家庭科。
買い物の時に気を付けることは？自分の失敗経験をもとに、みんなで話し合っていました。

６年生学活。
６年生を送る会での、お礼の出しものについて話し合っていました。黒板には、卒業まであと２０日と掲示していました。

ホールの手すりには、３年生と４年生の習字も展示され、３年生以上全員の作品がそろいました。

４年生総合的な学習。
東北農政局の方を招き、東部承水路と西部承水路の役割や違いについて、教えてもらいました。一生懸命メモをとりながら、真剣に学習していました。