2026年4月27日月曜日

4月27日 全国学力・学習状況調査児童質問紙(6年生)

 4月27日(月)
今朝は、くもり空ですが、風もなくおだやかな朝となりました。熊の目撃情報があり、保護者のみなさまには大変ご難儀をお掛けしますが、送り迎えよろしくお願いします。


6年生は、先週に引き続き、全国学力・学習状況調査児童質問紙に挑戦。タブレットで学習や生活についての質問に答えました。


5年生算数。
立体の体積の学習。どちらのかさが大きいのでしょうか。どのように求めていくのか、みんなで考えていました。



3年生算数。
かけ算のきまりのテストを行っていました。こっそり「簡単?」と聞いてみたら、「簡単です」という返答。頼もしいかぎりです。



4年生国語。
漢字辞典を使って、先週習った調べ方で漢字の読み方を調べていました。慣れないせいか、なかなか調べるのに苦労していました。



1年生国語。
ひらがなの学習。「い」は長さに気を付けないと「り」になっちゃうとみんなでつぶやきながら書いていました。



2年生国語。
日記の書き方を学習していました。日記には、したことやその時思ったことなどを書くことがわかり、早速土日のことを書いていました。




2026年4月24日金曜日

4月24日 PTA授業参観

 4月24日(金)
今朝も快晴の朝となりました。

3年生総合。
ICT支援員から、キーボードの使い方を教えてもらっていました。さすが子どもたち、あっという間に理解しているようでした。


4年生学活。
1年生を迎える会で、自分たちが行う○×クイズの練習をしていました。流れはもうバッチリのようです。



1年生体育。
あざらしやかえるになって、体を動かしていました。みんなとても楽しそうに活動していました。




5年生家庭科。
5年生で行ういろいろな調理実習の確認をしたり、急須の使い方を教えてもらったりしていました。



6年生外国語。
友達と好きなスポーツを尋ねたり答えたりして活動していました。先生たちにも進んで話しかける子どもたちです。



2年生算数。
1けた+2けたの筆算。どのように書いたらいいのか、みんなで考えていました。位をそろえて書くことがわかりました。




各学年の授業参観の様子です。子どもたち、はりきってがんばっていました。











今年度のPTA役員のみなさんです。1年間よろしくお願いします。




今日は、今年度最初のPTA授業参観・総会・学年学級懇談がありました。たくさんの方にお越しいただき、ありがとうございました。





2026年4月23日木曜日

4月23日 全国学力・学習状況調査(6年生)

 4月23日(木)
今朝は天気はいいものの、もやがかかり周りがよく見えない状態に。でも日中は、今日もとてもよい天気になりました。

今日は全国の6年生が行う、全国学力・学習状況調査。本校の6年生も国語と算数に取り組みました。

まずは、テストを受けるための準備。解答用紙に、名前や出席番号を記入します。


いよいよテスト開始です。国語、算数の順番で行いました。みんな真剣にがんばっていました。



1年生算数。
ドリルを使って、数字を書く練習をしていました。今日は、1と2の練習。真剣にがんばっていました。



2年生算数。
49+31の筆算。繰り上がりのある計算です。どのようにしたらよいのか、みんなで考えていました。



3年生総合。
「大豆をかんさつしよう」大豆を観察して、自分が思ったことをプリントに絵と文章でまとめていました。



4年生学活。
自分たちの遊び方のルールについて、学級会で話し合っていました。いろいろな意見が出ていました。



5年生理科。
天気の変化と雲の様子について、自分たちが感じていること、不思議に思っていることなどを話し合っていました。




読書タイム。
全校みんなが本に親しめるようになり、15分の時間ですが、校内がシーンとなっています。1年生は、担任が読み聞かせをしていました。







明日は、今年度最初のPTA授業参観・学年学級懇談があります。たくさんのみなさんのご来校をお待ちしています。子どもたちの様子を是非ご覧下さい。





2026年4月22日水曜日

4月22日 聴力検査

 4月22日(水)
今朝は、歩くのが大変なくらいの強風。登校途中に、帽子が飛ばされた子どもたちもいたようでした。
昨日は、朝から出張のためブログを更新できませんでした。楽しみにしていただいているみなさん、すみませんでした。

1年生国語。
えんぴつで線を引いたり、曲線をなぞったりしていました。プリントのイラストには、クーピーで色塗りをしていました。


勉強の合間には、聴力検査も行われていました。他の学年もこんな感じで進めました。

2年生国語。
漢字ドリルとドリルノートを使って、新出漢字の学習をしていました。みんな一生懸命、ノートに書き写していました。



3年生理科。
自分が見つけた春の生き物の紹介をしていました。色や形、大きさなどについて、しっかり説明していました。



4年生図工。
ねんどを使って、自分が考えた町を作っていました。町の中に、自分があったらいいなと思う物をみんな思い思いに製作していました。



6年生学活。
1年生を迎える会で行う劇について、みんなで意見を出し合いながら内容や配役を決めていました。



5年生音楽。
ビリーブの2部合唱に挑戦していました。お互いにつられないように、グループになって活動していました。








4月27日 全国学力・学習状況調査児童質問紙(6年生)

 4月27日(月) 今朝は、くもり空ですが、風もなくおだやかな朝となりました。熊の目撃情報があり、保護者のみなさまには大変ご難儀をお掛けしますが、送り迎えよろしくお願いします。 6年生は、先週に引き続き、全国学力・学習状況調査児童質問紙に挑戦。タブレットで学習や生活についての質問...