６月１２日 人権の花植栽式

 ６月１２日（金）
今朝はうっすら雲がかかっているものの、日中は日差しが差し込み、とてもよい天気となりました。

人権の花植栽式。
人権擁護委員の方たちが朝早くから準備をしてくれ、３年生以上の子どもたちが人権の花を植えました。

本日の司会を務める、環境美化委員会のメンバー。

まずは、みんなで「人権の歌」を歌いました。真剣に大きな声で歌うことができました。

続いて今日きていただいた、人権擁護委員の方々の紹介とお話です。

啓発物品の贈呈。６年生と５年生が代表となっていただきました。

式の最後は、６年生代表によるあいさつ。立派に発表することができました。

式が終わり、いよいよ外での活動です。鉢やプランターにベゴニアを植えていきます。原則、自分の鉢は自分で世話をしていくことになります。大事に育ててね。

２年生国語。
スイミー。どんな生き物が登場しているのでしょうか。それぞれの場面の様子について考えていました。

１年生体育。
○○になって。いろいろな生き物になって、体を動かしていました。笑顔いっぱいに活動していました。

図書委員会による読み聞かせ。
今日は、２年生へ読み聞かせをしてくれました。２年生も真剣な眼差しでお話を聞いていました。

６月１１日 過ごしやすい１日

 ６月１１日（木）
今朝もくもり空の朝。気温も上がらず、肌寒い感じです。ただ日中は、太陽が顔をのぞかせ、過ごしやすい１日となりました。

６年生外国語。
自分の普段の生活の様子を友達に紹介する学習。グループのみんなに、自分の様子について紹介していました。

５年生家庭科。
きっと、玉結びと玉留めができるようになったであろう５年生。今日は、自分の名前を縫い取る練習をしていました。

４年生国語。
一つだけの花。お母さんはどんな思いで、一つだけと言ったのだろうか。グループになって、お母さんの思いを考えていました。

３年生体育。
スポーツテストの練習。今日は、２つのグループに分かれ、反復横跳びと立ち幅跳びの練習をしていました。

１年生算数。
○と○で５です。友達とペアになって、ブロックを使いながら、いろいろな組み合わせを友達に話していました。

２年生算数。
１００より大きい数について考えていました。２４５は１００が２つ、１０が・・・・。わかったことは、しっかりノートにまとめていました。

午後から出張のため、今日はここまでとなります。

６月１０日 耳鼻科健診

 ６月１０日（水）
小雨の朝。気温も上がらず、肌寒い感じです。子どもたちは、傘を差しての登校となりました。

２年生算数。
長さのテスト。目盛りを読んだり、線を引いたり、計算したり・・・。みんな一生懸命にがんばっていました。

３年生道徳。
やさしい人について考えていました。自分の経験から、たくさんの意見を発表していました。

４年生図工。
個人差がありますが、オリジナルの木がようやく完成しました。できた人は、作品札を書いていました。

６年生家庭科。
前回個人で調査した、学校の汚れている場所。今日は、グループで調べた結果をまとめていました。一番汚れていたのは・・・・。

１年生体育。
リズムにのってダンス。みんないい笑顔で、とっても楽しそうに踊っていました。

５年生学活。
運動会の徒競走の賞状を一人ずつ渡していました。記録を友達と見合っている場面もありました。

今日は全校児童による、耳鼻科健診。こんな感じで、１年生から６年生まで診てもらいました。

６月９日 児童委員会

 ６月９日（火）
今朝はくもり空。風も冷たく、肌寒い朝となりました。

１年生算数。
なんばんめの学習。「右から４個をまるで囲む」「右ってどっち？」教科書を使いながら、復習していました。

３年生国語。
「こまを楽しむ」教科書にあるこまから、自分で遊んでみたいこまとその理由をノートにまとめていました。

４年生国語。
運動会の振り返りをシートにまとめていました。がんばったことや思ったことなど、シートにたくさん書いていました。

５年生理科。
植物が成長していくためには、水の他に何が必要だろうか。どのような実験をしたらよいか自分の考えを発表していました。

６年生国語。
こちらも運動会の振り返り。項目ごとに振り返るシートが準備され、友達と相談しながらシートに記入していました。

２年生体育。
今日からスポーツテストの練習。反復横跳びをリズムよくできるように、練習をがんばっていました。

今日は、毎月１回の委員会活動の日です。各委員とも、工夫して活動していました。

給食委員会。
ペアになって、各クラスの給食台を掃除していました。

計画委員会。
大潟小学校のみんなの挨拶がよくなるためにはどうしたらよいか、話し合っていました。

保健体育委員会。
こちらもスポーツテストの前の準備運動について、話し合っていました。

放送委員会。
運動会や日常の放送について、振り返りをしていました。

環境美化委員会。
人権の花の集会を行うために、誰が何の役をやるのか話し合っていました。

図書委員会。
グループに分かれ、読み聞かせの練習をしていました。

放課後は、先生たちによるＩＣＴ研修会。今日は、授業のアプリ「ブレスト」の練習をしました。子どもたちの意見を聞いて、話し合う時に便利だと感じました。