５月２７日 さつまいもの苗植え

 ５月２７日（水）
今朝も快晴の朝となりました。朝から気温が高く、日中も暑かった・・・。

５年生学活。
昨日植えたさつまいもの苗に、水をかける当番を決めていました。なんだか楽しそうに話し合っていました。

４年生図工。
木の描き方や色使いについて、学習していました。枝が重なっている部分を表すのが難しそうでした。

６年生家庭。
身の回りのよごれについて学習していました。学校では、どこがよごれているのだろうか。タブレットを持って、調べていました。

３年生理科。
風の強さによって物の動き方は、どのように変わるのだろうか。昨日の実験結果をもとに、グループで考えをまとめていました。

１年生国語。
ひらがなの学習。「す」の書き方について、みんなで確認していました。まるの部分の大きさは・・・。形は・・・。

２年生国語。
観察したことを記録していく方法について学習していました。日付、曜日、天気、何をなど・・・・。大切なポイントは、ノートにしっかりまとめていました。

運動会に向けて、各色の応援練習。どの色も６年生が先頭に立ちがんばっていました。

昨日に引き続き、５年生は今日もさつまいもの苗植えです。今日は、兄弟学年の２年生と一緒の活動でした。

６年生も１年生と一緒に、さつまいもの苗植えをしました。１年生にやさしく教えてあげていました。

５月２６日 小中合同避難訓練

 ５月２６日（火）
今朝は、快晴の朝となりました。日中は、気温もかなり高くなりました。

今日は、秋田県防災の日、４３年前に日本海中部地震があった日です。今年は、この日に合わせて、小中合同で避難訓練を行いました。みんな落ち着いて、立派に避難できました。

今回の放送担当は、本校教務主任。


１年生による、シェイクアウト行動。

２年生による、頭を守っての避難行動。

素早く整列し、人数の確認。

全体の指示もしっかり聞くことができました。

４年生総合。
全校の先陣をきって、さつまいもの苗を植えました。今年も講師の先生は、本校校務員。植え方を教えてもらい、丁寧に作業していました。

３年生理科。

風の強さによって、自動車の進むきょりがどのように違うのか、楽しみながら実験していました。

６年生国語。
筆者の主張と事例の関係について、教科書の読み取りをしていました。ノートも丁寧にまとめられていました。

２年生体育。
運動会のリレーの練習をしていました。自分が走るのも、友達を応援するのも一生懸命がんばっていました。

５年生総合。
こども園の年長さんのお手伝いとして、一緒にさつまいもの苗を植えました。お兄さんお姉さんとなり、優しくお世話していました。

１年生学活。
昨日貸してもらったタブレット。さっそく、タブレットを使って避難訓練のアンケートに答えていました。もう使い方に慣れたようです。さすがですね。

運動会の選手リレーの練習も、今日から始まりました。バトンパスのやり方を確認していました。

５月２５日 タブレット貸与式（１年）

 ５月２５日（月）
今朝はくもり空。日中はとてもよい天気になりました。

３年生算数。
３けた－３けたのひき算。文章問題を図に表して、意味を理解してから、計算問題に取り組んでいました。

４年生国語。
アップとルーズ。どんな時にアップにするかルーズにするか、教科書を読みながら確認していました。

５年生算数。
比例の学習。比例の性質や式について、みんなで学習していました。式を使うと、表にないものも表せるよさを見つけていました。

６年生体育。
運動会まで２週間。今日から始まる応援練習に向けて、各色で最終調整をしていました。

１年生国語。
ひらがなの学習。見本の文字を見ながら、ノートに「さ」「る」など自分でひらがなを書いていました。

２年生国語。
新出漢字の学習。電子黒板で書き順を確認しながら、漢字ドリルに漢字を練習していました。

タブレット貸与式。
今日は、村から１年生にタブレットを貸すための式がありました。中学校を卒業するまで、９年間借りることになります。教育長さんからは、大事に使ってくださいとお話がありました。

その後、ＩＣＴの先生から、タブレットの使い方も教えてもらいました。